美感實驗課程打開我的教學視野,翻轉我的教育理念。常常有人問我美感究竟是在教學生什麼?那就是教師藉由美感六構面,引領學生通過五感的覺知、探索、應用的過程中,培養問題解決能力。這是未來學生所必須具備的「美感力」。
臺南市東山國民中學
儲備核心教師
美感實驗課程打開我的教學視野,翻轉我的教育理念。常常有人問我美感究竟是在教學生什麼?那就是教師藉由美感六構面,引領學生通過五感的覺知、探索、應用的過程中,培養問題解決能力。這是未來學生所必須具備的「美感力」。